![给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书)在线阅读](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/413/699413/b_699413.jpg)
会员
给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈(中小学教育教学新视点丛书)
更新时间:2016-02-22 11:41:40 最新章节:第32章 农村教师班主任工作漫谈(10)
书籍简介
随着城乡经济的发展,滋生出一个新的弱势群体,他们被称为“留守儿童”,这些孩子,大部分生活在农村,没有父母在身边悉心照料,没有好的教育学前教育,这是一个值得社会关注的群体,因此,农村中小学工作者的责任更加沉重,农村的教育工作者的任务更加艰巨,建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息,并且学生也可以吸收民主精神。正因为教师对学生的尊重,由于教师为学生的成长营造了一个舒适的学习环境,学生的健全人格获得了充分的培养,使得他们能够并且敢于坚持真理和维护自己的合法利益。和谐的师生关系,需要师生们共同努力,保持良好的心态,宽容待人,用真心换另一颗真诚的心。
品牌:青苹果数据中心
上架时间:2010-02-01 00:00:00
出版社:京华出版社
本书数字版权由青苹果数据中心提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
本丛书编委会编著
同类热门书
最新上架
- 会员《幼儿园园长胜任能力十五讲》依据教育部制定的幼儿园园长培训课程标准编写,从信念素养、知识能力和特色发展三个方面,结合典型案例分析,简介了幼儿园园长应具备的理论水平、改革能力、职业道德等综合素养提升内容,阐述了如何助力其开展幼儿园发展规划、文化建设、科学保教、教师队伍建设、信息化建设与管理、科学内部管理、幼儿园与家庭及社区沟通合作、课程领导力建设、园本研修组织与管理和危机管理等方面的基本策略与方法。社科23.8万字
- 会员本书分析了包括目标导向、知识输入、知识输出、外部情境、内部监控在内的迁移认知过程及内在机制,从教学促进迁移的角度,提出了教学中应重点关注的“目的、组织、情境、心向、提取、应用”六要素,构建了促进知识迁移的教学要素框架。在分析慕课所具有特征的基础上,分别从明确目标、有机组织、情境认知、建立心向、激活提取和迁移应用六个方面提出了促进知识迁移的若干具体教学策略,对每条策略进行了理论阐释并结合实际的慕课案社科12.5万字
- 会员大学教师发展已然成为世界高等教育的重大议题。从高等教育质量建设的角度来看,教师队伍建设,是办学的基本工程。民办高校的教师对民办高校的长远发展至关重要。本书首先分析民办高校教师队伍来源及结构,接着从宏观、中观、微观三个层面梳理了民办高校教师发展的外部障碍,重点调查四川省民办高校教师发展状况,以成都锦城学院作为典型案例,最后从多个维度提出民办高校教师发展的有效路径,如:价值观契合模型、基于“大数据画像社科10.2万字
- 会员本书立足马克思主义理论学科的研究视角,通过对新媒体时代大学生思想教育工作相关问题的阐释,系统分析大学生思想教育工作在当今社会广泛运用新媒体的时代背景下所面临的机遇与挑战,从而发现其中存在的问题与原因,并在此基础上提出对新媒体时代大学生思想教育工作的根本原则、相关对策与建议。社科12.9万字
- 会员在新时代高校思想政治工作体系中,辅导员以不同的身份角色,主动且全面地参与到教育教学全过程,发挥着不可替代的作用。近年来,西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人,不断加强辅导员工作队伍建设,并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享,学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思社科40.1万字
- 会员本书梳理了以往文献对创业的认识和理解,在此基础上,对创业和创业能力与素养的内涵进行解析,描绘创业的要素与本质,同时通过实证研究,提炼大学生创业核心能力与素养,以及确定学生的差异化培养需求,为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲,最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议,并结合“问题链教学”基地的实践探索,展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式社科14万字
同类书籍最近更新
- 会员本书汇总了培训学院国际合作部成立至今所发生的各项重大事件,选编该部门和英国、澳大利亚及加拿大等国家合作大学教师的工作心得、在读和结业学生的征文及毕业论文摘要等,对国际合作项目十年办学历程进行全方位的展示。本书的编写本着实事求是的精神,以大量的数据、丰富的图片、生动的征文汇编,客观展现了国际合作项目运行十年来的国际交流成果、学生培养特色、师生各项活动、团队精神风貌以及教师工作心得等丰富多彩的奋斗历史教育7.7万字
- 会员本书由陕西省教育考试院组织编写,他们主要负责陕西省的国家和省级教育招生考试工作。全书在体例安排上分为上下篇两篇:上篇介绍普通高校招生政策、规定和办法,采取问答的方式,便于考生阅读和理解;下篇是各学科评卷组对2021年高考试卷的简单评析,主要内容为各科试题评价、答卷情况分析,以供考生参考。附录包括可供填报志愿参考的资料和招生体检指导意见。希望考生在阅读该书后,能够明确2022年陕西省普通高校学生招生教育7.6万字
- 会员作者通过对思想政治理论课主要课程的课堂教学中实施“合作性学习”的教学组织,以一手的数据材料做支撑,探讨课堂教学的实践创新,进一步优化相关制度设计,调动学生参与学习过程的积极性,实现了师生的有效互动,完善相关课程设计和实施过程设计,形成有特色的合作性学习考核体系。同时,形成对课堂教学的更加深刻的认知经验,以便于更好地提升思想政治理论教学的有效性。教育14.3万字
- 会员本书是高职高专教学督导模式研究成果,以吉林工业职业技术学院的教学督导工作为例,从督导工作概述、课堂教学、课程改革、企业实习、师资培训、导师制等方面就“以导为主”的高等职业院校教学督导模式加以研究,希望对高职教学督导工作有所帮助。教育12.2万字
- 会员本书主要从学科政策内容分析的视角,对新中国成立以来高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动,展开了系统的结构化研究,揭示了不同历史时期学科建设的社会、政治、经济和文化等历史背景依据,阐述了学科建设各要素的演进过程与时代特征,分析了思想政治教育学科政策的历史特点及其与学科建设的辩证关系。教育22.3万字