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职业教育人才培养目标的理论与实证研究
更新时间：2019-11-01 14:05:10 最新章节：后记
书籍简介
《职业教育人才培养目标的理论与实证研究》主要内容包括高职生成才目标及其影响因素分析；高职生学历需求及其影响因素分析；高职生对职业能力的需求及其影响因素分析；高职生对人才培养工作的评价及其差异分析；高职生对职业能力培养效果的评价及其影响因素分析等。
品牌：Jndx_@2024
上架时间：2015-01-01 00:00:00
出版社：暨南大学出版社
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- 会员建设创新型国家，核心是要坚持守正创新，增强自主创新的能力。创新引领，方法先行。苏联科学家阿奇舒勒投入毕生精力，致力于创新研究。他率领团队创建了一种由解决技术问题、实现技术创新的各种方法组成的理论体系——TRIZ。长期以来，国家科技部等有关部委多次明确指出要推进TRIZ等国际先进技术创新方法与中国本土需求融合……特别是推动TRIZ中成熟方法的培训……本书从创新思维与创新方法的学习出发，面向创新三师（教材教辅20.4万字