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基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究

徐丽华 杨欢耸等
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社会科学教育16.6万字

更新时间:2020-03-23 14:55:39 最新章节:后记

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书籍简介

本书为教育部人文社科基地重大项目从历史研究,国际比较研究,行动研究,课程设置,招生改革,实践平台创新等方面开展实践研究。以中小学教育专业艺术标准的研制和实施为全国首创,毕业生深受用人单位欢迎,具有理论和现实指导意义。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-11-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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