脊柱肿瘤学

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• 无缺血器官移植

  无缺血器官移植是何晓顺教授团队原创的，利用体外常温机械灌注设备支持（原创首台体外多器官修复系统）、创新的手术方式，实现供体器官获取和受体器官植入全过程血流不中断，器官始终有供血供氧，从根本上消除了器官获取和移植过程中缺血再灌注损伤对器官功能的影响，显著降低了器官移植后器官功能延迟恢复、急性排斥等并发症的发生率。目前已成功开展无缺血肝移植、无缺血肾移植和无缺血心脏移植。本书介绍了器官移植现状和存在问

  何晓顺主编医学11.3万字
• 经颈静脉肝内门体静脉分流术：精准技术与全程规范化管理

  本书主要涉及肝硬化和非肝硬化门静脉高压发病和诊治情况，TIPS应用的基本器械，相关肝脏及血管解剖和影像学基础、系统和局部分析，以及与TIPS的相关性。还包括患者基本检查与基础分析，术前谈话技巧和规范管理，TIPS专家共识解读及适应症的拓展，术中技术及规范化管理，各种相关血管压力的测量及经静脉肝活检术的应用与意义，TIPS术后规范化管理及随访，围手术期护理，常见并发症与处理。全书后附TIPS经典病例

  刘福全主编医学33.8万字
• 炎症性肠病外科手术策略

  炎症性肠病（inflammatoryboweldisease，IBD）是一种好发于欧美国家的消化道慢性炎性疾病，主要包括克罗恩病和溃疡性结肠炎。近年来，随着经济社会的快速发展、人民生活方式和饮食习惯的多元化以及流行病学资料的不断完善，我国炎症性肠病的发病率呈明显上升趋势。炎症性肠病已经成为一个全球性的公共卫生挑战。本书分12章19节，包括炎症性肠病概述及国内外外科治疗的最新进展、影像学特点、病

  宋新明主编医学13.7万字
• 机器人胃肠外科手术学

  本书聚焦目前所有可用机器人手术系统完成的胃肠外科手术，呈现目前机器人胃肠手术的最新进展。2017年余佩武教授主编的《机器人胃肠手术学》已基本完成销售。与之相比，本书术式更为全面，增加了其他机器人手术（如机器人胃肠间质瘤手术、机器人十二指肠手术、机器人腹膜后肿瘤手术等）。针对某一种手术方式的介绍，侧重点不同。不仅对手术的适应证、禁忌证、手术的入路、手术中关键步骤的技巧、术后的管理等方面进行详细的介绍

  李太原 刘东宁主编医学9.5万字
• 显微外科基础培训和临床实践

  本书中共分为三个部分，包括基础知识篇、临床应用篇，以及答疑解惑篇。前两部分通过详尽的理论知识讲解和典型的临床病例展示，并结合超过400张的图片说明，以便于读者容易理解和掌握显微外科相关的知识要点。本书的特色内容是答疑解惑篇，在这部分内容中，我们梳理了庞杂的显微外科知识体系，并将重点的内容制作成题库，通过提出问题和回答问题的方式进行阐述。在题库的编纂工作中，主编邀请了显微外科领域相关多个学科的专家参

  杨勇主编医学11.5万字
• 人工智能在外科临床中的应用

  本书丛外科临床医生的视角出发，立足外科临床的实际需求，以医工信结合的主动融合学习模式，探索新一代人工智能在医学临床应用的最新技术背景，普及更新了医学人工智能的基础必要知识和学科前沿，从数据、算法、梳理了医学生需要重点掌握的基础知识架构；例举了人工智能在医学外科的各种应用场景，如：外科医疗器械发展、手术计划系统、影像诊断导航、术后监护和健康恢复管理、术后疾病预测等应用实例；并从人工智能医院里外科医生

  郑杰 郑树森主编医学23.3万字
• 移植肿瘤学

  首次全面系统地介绍和探索移植肿瘤学的基本原理、研究任务与发展前景，对移植肿瘤学的基础与实践问题进行深入论述，并结合该主编单位20余年实践经验，建立了移植肿瘤学的完整学科体系，对提高移植和肿瘤领域临床和科研人员诊疗水平，整体提高我国器官移植水平再上新的高度，具有开创性的学术价值和临床应用价值。

  郑虹 沈中阳主编医学47.5万字
• 外科学：泌尿外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  周利群 王行环主编医学35.7万字
• 外科学：普通外科分册（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材：凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  刘玉村 王伟林 兰平主编医学32.4万字