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3岁宝宝的关键教养:3岁,规则意识建立关键期

侯魏魏
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亲子家教家教方法11.8万字

更新时间:2020-08-12 16:14:12 最新章节:第8章 开始合作共同游戏——3岁孩子的益智游戏

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书籍简介

美国心理学家路易丝·埃姆斯指出:“每长大一岁,你的孩子都会变得与以往截然不同!”1岁,他很乖巧;2岁,他变得非常叛逆;3岁,他决心做个好孩子。他开始尝试合作,开始懂得分享,开始把妈妈的话当圣旨。不管是刷牙洗脸,还是收拾玩具,只要是妈妈说的,他都遵照执行。他一心一意地做所有妈妈让他做的事,只为了得到妈妈赞许的笑容。本书全面分析了3岁宝宝的心理特点:需要通过妈妈的肯定来建立自信;需要通过明确的规矩线,来规范自己的行为;需要通过妈妈全身心的陪伴,来证明自己的安全……那么我们应该怎样去照顾和引导3岁孩子呢?根据第一点,我们知道在孩子表现出正面的行为时,妈妈不要吝惜自己的肯定和赞美;通过第二点,我们知道要给3岁宝宝制定恰当的规则,让他自己权衡自己的行为;通过第三点,我们知道不能疏于陪伴宝宝,尤其是在幼儿园门口哭的撕心裂肺的时候……
品牌:读品联合
上架时间:2020-08-01 00:00:00
出版社:北京理工大学出版社
本书数字版权由读品联合提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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  • 《青春期的内心世界》以脑科学研究和行为分析为支撑,结合数千对青少年与父母的真实案例,为父母提供了一套理论与实践相结合的科学养育法。青春期是孩子成长发育的敏感期和黄金期。然而,几乎每个青少年都对父母说过:“你们就是不理解我。”“不被理解”是正值青春期的孩子们普遍的烦恼之一,也是许多青少年与父母的矛盾根源。围绕这一问题,美国儿童发展专家埃伦·加林斯基对青少年的大脑和行为进行了长达7年的跟踪研究。她指出
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  • 每个家长都希望自己的孩子变得优秀,然而养育孩子并不那么容易。孩子在成长过程中会出现各种各样的问题,随着年龄的增长,有的孩子会越来越不受家长的“控制”。成功的养育不是控制孩子的成长,而是培养孩子的自驱力,让孩子学会自己成长。培养孩子拥有自驱力,关键在于让孩子养成良好的习惯。本书基于心理学多元智能理论,从掌控学习、掌控社交、掌控情绪、掌控生活四个维度辨析了孩子在成长过程中容易出现的56种典型问题,以及
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    3到12岁是孩子感知、注意、理解、协调、运动、情绪控制等各单项能力及感觉统合能力快速发展的黄金时期。很多孩子的大脑或身体器官在生长过程中发育得不够平衡,会出现动作不协调、注意力不集中、交往沟通能力不足、情绪控制能力较低等能力发展落后于同龄孩子平均水平的现象,影响孩子的学习与生活。这些现象通过专业的功能性训练都可以得到有效纠正。这类专业训练,在孩子们小时候,都是以游戏的方式进行的,被称为“功能性训练
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    一本专门写给家长的家庭教育实用指南。随着现代教育的发展,“家校共育”逐渐成为了儿童教育的主流。许多父母开始自觉地意识到,教育不仅仅是学校的事情,也是父母的责任。然而,父母在教育的过程中时常会产生困惑:我的孩子到底在想些什么?应该给孩子什么样的爱与呵护?什么样的行为更有利于孩子的成长?《不吼不叫培养好孩子》从家庭教育的重要性、培养优秀孩子、培养自信孩子、培养明事理孩子、培养诚信孩子等大方向出发,针对
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    司文沛亲子5.4万字
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    本书结合作者的教育实践经验,讲述了家长应当怎样帮助孩子成为有心流的学习者,快乐地走向成功。本书分为7篇,共15章,介绍了引导孩子进入心流状态的6件法宝,以帮助孩子爱上学习。
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  • 我为什么是我?宇宙有尽头吗?为什么语言能伤人?撒谎一定是不对的吗?孩子的脑袋瓜里装满了各种各样的问题。与拘谨的成年人不同,他们不在乎问题是否合适或愚蠢,而常常会质疑大人习以为常的事情,总想看到事物背后隐藏的奥秘,试图弄清楚这个世界的运作方式——他们是天生的哲学家。像所有父母一样,赫什维茨总是被他的两个孩子——雷克斯和汉克问个不停,他发现孩子们的问题看似简单,却很重要,蕴含着哲学意义,他认真倾听并加
    (美)斯科特·赫什维茨亲子19.8万字
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    辅导作业又催又吼,孩子依然拖拉磨蹭;越是强迫,孩子越对学习产生恐惧;总拿孩子跟别人比,孩子越来越“玻璃心”……缺乏松弛感的父母,把孩子带入焦虑旋涡。本书以引导“父母构建自身松弛感,培养乐观积极的孩子”为出发点,将父母经常遇到的教育问题与心理学知识相结合,为父母提供具体、行之有效的建议及方法,帮助父母走进孩子的内心,帮助孩子乐观自信成长。
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