4.3 竞赛场景下“利润最大化”的教学设计和评价

• 书名：高职院校岗课赛证综合育人“成工模式”理论构建与实践
• 作者名：成都工业职业技术学院
• 本章字数：2345字
• 更新时间：2024-07-15 17:53:26