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刘翔平

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完结作品(3)
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沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师永远也猜不明白,而教师的“柔情”学生永远不懂。双方都互相埋怨并都在苦恼中,教师失望,学生伤心。其实,“通”则“不痛”,“痛”则“不通”。通过沟通,让教师走进学生的心灵世界,也让学生真正理解教师。通过沟通,才能彻底拆除妨碍情感交流的墙,才能形成良好的教育网络,才能促进教育目
教育13.9万字
会员
父母与子女之间的沟通出现了问题,很重要的原因是父母不能掌握正确的沟通方法所致。尤其在我国父亲为“一家之主”的传统教育方式下,父母亲生硬的命令甚致粗暴的打骂,只会增加孩子的逆反心理,导致沟通失败。本书以生动的语言,循循善诱地讲述亲子沟通的有效方法和技巧,以及应该注意的各种事项。是一本适合家校互动的重要教材。
家教方法9.1万字
会员
情绪波动大,一点就着?常常犹豫退缩,陷入自我怀疑?总是在意他人的眼光,对他人评价敏感?我们都希望拥有更稳定的内核,处变不惊,情绪稳定。在本书中,心理学家刘翔平教授指出,内核稳定的基础是拥有健康的自尊和他尊。自尊,即相信“我是好的”;他尊,即相信“他人觉得我是好的”,以及相信“他人也是好的”。近年来,自尊成为一个流行的心理学概念,但刘翔平教授结合前沿的心理学研究和思考,以及中国文化和社会现实,揭示了
性格15万字