会员
中国人民大学研究生教育三十年（1978—2008）
更新时间：2022-11-07 19:57:30 最新章节：后记
书籍简介
本书稿由中国人民大学研究生院组织编写，详细记述了中国人民大学1978—2008年间的学位与研究生教育的发展历史。书稿分为七章：研究生教育的发展历程、研究生学科专业和学位授权、研究生导师队伍、研究生招生、研究生培养、研究生教育管理机制创新、学位管理、研究生教育管理组织和制度。
品牌：人大数字
上架时间：2015-01-01 00:00:00
出版社：中国人民大学出版社
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- 会员随着知识驱动创新时代的到来和社会主义现代化建设的推进，大学教师学术职业发展也面临着新机遇和新挑战。本书聚焦新时代中国大学教师学术身份变革问题，对相关核心概念及理论基础等进行了阐述，明确了研究对象并借助相关理论凝练研究框架，回顾了中国大学教师学术身份转型的历程，从教学、科研和社会服务三个维度分别描述当前大学教师学术职业发展的现实状况与存在的问题，并对大学教师学术身份转型的应然方向和价值取向进行分析，社科28.1万字